□柳再义

人生这篇文章，究竟怎么写，事先是没有打腹稿的。我们来到这个世界是完全被动的，时间，地点，都由不得选择。

父母把这叶小舟放进命运的河流，就只能随波逐流。没有停下来的那一天。

很多时候，我们向前走，并不会停下来冷静思考。好像这道路是事先铺好的。一环套一环。只要开了头，就会写下去。为什么要这样，我们说不清。

一岁时，家人突发好奇心。说预测一下吧，看将来这孩子都喜欢啥。在乡下，这叫抓周。把物品放在面前，看孩子抓什么。抓什么呢？也许是近处的，也许是鲜艳的，也许就是随机……事后，谁也没有在意。该怎么还是怎么。就按照时代背景与风俗民情，同样成长。

这是一篇记叙文。多数人都采用顺序。平铺直叙。先是上学，后来工作，再后来成家，接着培养下一代。下一代成家了，我们就老了。下一代又有了下一代，我们就当爷爷和奶奶了。也可能是外公外婆。

长身体的时候，没有吃的。结婚的时候，没有住的。想旅游的时候，没有时间和钞票。就这样埋头苦干，心想将来会好的。

等将来变成了现在，吃的有了，牙不好了。住的有了，子女远走高飞了。时间和金钱有了，腿脚不灵便了。许多感受是随时间变化的。有的人不肯低下高昂的头颅，宁缺毋滥，他们说。可是后来又说，算了，算了，和谁不是把日子过。

少数人用的是倒叙。花明天的钱过今天的日子。他们借了一屁股债。吃的喝的，大手大脚。好像这钱不是挣的，而是印刷的。对于这一点，我们确实看不惯。看不惯归看不惯，但是人家过得比我们好。

他们注重了生活品质，他们去到了更远的地方。对于这一点，我们的心中是不平衡的。算什么呀，借的钱，居然还心安理得，算什么本事？

有一笔账是这样算的。说穷人把钱存进银行，富人把钱贷出银行。富人用穷人的钱买房，再租给穷人。穷人交的房租，给富人拿去还贷。穷人一直是穷人，而富人越来越富了。

两者的差别，就在于气魄和胆量。事实摆在面前，你不服都还不行。

中考阅卷，发现绝大多数学生写的都是记叙文。短短600字，能玩什么花样？有的学生用倒叙，先抑后扬，转弯的地方插入外力，写点心理活动，结尾画龙点睛，就获得了高分。而那些平铺直叙波澜不惊的作文，老师批改得都要昏昏欲睡了。

人生的道路的确漫长，但是最要紧处只有几个地方。读书的学校，结婚的对象，选择的职业，结交的朋友。这些一确定，人生格局，基本也就差不多了。

人生这篇文章怎么写，开始没多考虑，等知道怎么写了，稿纸又没有了。无法重新来过。你想把这些给孩子们说一说，没有人愿意听。你别废话了行不行？时代朝前进，日子自己过。酸甜苦辣，悲欢离合，还是按照既定的办。